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新课标人美版小学美术五年级下册精品教案　全册 课 时 计 划 月 日 周 共（ 1 ）课时 课 题 二十世纪的艺术大师—马蒂斯 第（ 1 ）课时 教学目标 ?显性目标：通过欣赏，感受马蒂斯的艺术他色，通过收集资料，了解马蒂斯的艺术成就与艺术生涯，尝试使用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸作品。?隐性目标：感受与我国传统剪纸不同的外国剪纸，体会马蒂斯的艺术风格，乐于了解人类多元文化艺术的成就。 教学重点 了解马蒂斯的艺术特色（如艺术表现手法、色彩特点、艺术成就等），区分马蒂斯的剪纸与中国传统剪纸。 教学难点 用马蒂斯的艺术表现手法创作剪纸 教学准备 课前收集的相关文字和图片资料、彩纸、剪刀、胶棒等 教 学 过 程 自主设计 一、导入：??????出示两幅图，一是写实人物作品，一是马蒂斯的《戴帽的女人》。问哪幅图给你的视觉冲击力最强？为什么？ 的确，这幅作品不仅打动了你们，1905年在法国秋季沙龙展览会中，这幅作品以它鲜明的色彩，强烈的对比和特有的装饰性，轰动了整个美术界。由于他的作品与传统的写实色彩截然不同，评论家们戏称他们像野兽一样，“野兽派”因此得名。，你们想不想认识这位20世纪的艺术大师呢？（板书课题?） ??????二、新授： 欣赏马蒂斯的绘画作品 组内谈感受，关注造型和色彩上的特点 《蓝衣女人》主张色块的组合对比，色彩大胆夸张，富有强