六年级学生自主管理方案1.docVIP

六年级自主管理方案 根据学校《自主管理制度》，为了让每一个学生都能够得到锻炼， 提高学生的自主管理能力，养成良好的学习习惯，六年级本着“自我管理、自我服务、全面发展”的原则，将班级管理工作分细分小，让 每个学生人人都有事做”“事事都有人做”。 一、达成目标 1.形成积极向上的学风和班风，班级凝聚力加强。 2.学生进一步养成良好的行为习惯，各项常规能够有明显进步，学生的自律能力明显提高。 3.每位学生的组织与管理能力都有所提升，有较强的责任心，在管理中实现基本自管。 二、实施过程： （一）学生自主制定班规班约。 1.开学初，学生以《小学生日常行为规范》为基础，通过讨论自主决 定班规班约。 2.自主创立班级口号，增强学生的自主管理能力。 3.建立班级共同目标与个人奋斗目标。 班级目标：争创优秀班级，争创习惯养成示范班级。 个人目标：个人在本学期的学习、卫生、纪律、两操等各项常规方面 有更大的进步。 三、学生自主管理委员会 学生自主管理委员会 会长：班长 唐可意 学习委员： 赵雅兰 赵雅芝 劳动委员：段嘉敏 纪律委员：赵怡欣 体育兼礼仪委员：赵欣宸 文娱委员：王玲 学习小组组长 王玲 赵怡欣 赵玉婷 赵莹 赵雅兰 赵欣宇 成思颖 唐可意 赵明婉 四、自主管理具体操作方法 （一）、安全分 下课后在走廊及楼梯间上追逐打闹扣2分. 和同学打架扣2分，造成严重后果的扣5分。若班级被扣分则双倍扣. 爬围墙者一次扣2分. （二）卫生分 1． 每天值日必须按时打扫，无故不参加者扣1分，且罚扫办公室或罚扫教室、清洁区. 2． 清洁委员及值日班长等应及时督促，不听清洁委员安排者，每次扣2分. 3． 该日卫生检查大评比第一的，该周值日生每人加5分. （三）、礼仪分 未带红领巾者扣1分，若影响班级积分则双倍扣. （四）、文体 1．课间操未按规定做扣1分，若影响班级积分则双倍扣. 2．眼保健操未按规定做扣0.5分. 3，课前一首歌不唱者扣0.5分. （五）学习分 1．无故不交作业每次扣1分. 2．语文、数学、英语作业累计三次A+或三次100加一分. 3．每次听写（语文、英语）全对加2分，课堂老师特别提出表扬的加1分. 4．背诵课文，没按时完成背诵任务每次扣2分，组长扣1分. 5．背诵课文达到目标加1分，超过目标加2分，学习明显进步，老师表扬，加2—5分。 6.每次每科检测在班前五名者依次加1—5分。 （六）纪律分 1，迟到，早退者1分一人 2、上课违纪者1分一人，可提醒一次， （七）班干部操行分 1．班干部的考勤分、纪律分、学习分为双倍扣分。 2．班干部认真完成本职工作，谁错谁负责。反之给获奖、负责工作的班干加5分（一等奖），4分（二等奖），3分（三等奖），2分（组织奖和优秀次）。如敷衍了事的，损坏班级形象的和班级重要利益的取消班干部资格。 3． 班干考评分由班主任审核且公布。 （八）其余各项奖励加分 1、每次上课主动发言者。 （+1分） 2、举报不良现象；拾金不昧 ；好人好事等。 （+2分） 3其他待补充。 注意： 1、各项积分每月总结一次，排名靠前的前五名同学短信告知家长表示祝贺，前十名颁布奖状以资鼓励。最后三名则短信通知家长。 2、得到的总分值最后加在期末总成绩中，作为平时成绩，占总分的百分之二十。结合考试实际成绩评出三好学生，优秀学生，文明学生，进步之星，优秀班干部。