初中物理八年级上册《汽化和液化一蒸发》.pptVIP

* * 初中物理 液态 气态 汽化 液化 汽化 沸腾 蒸发 §4.3 汽化和液化—（一）蒸发 市南区教育研究指导中心 学习目标 1．知道汽化现象及汽化的 两种方式。 2．知道蒸发现象及影响蒸发 快慢的因素。 3．知道蒸发吸热致冷及应用。 一、蒸发的特点： 1.剧烈程度； 2.可以发生的温度； 3.发生的位置。 蒸发： 在任何温度下，只发生在液体表面的平和的汽化现象。 问题解决 1.如何使湿衣服变干？ 2.如何使湿头发尽快变干？ 3.如何使擦过的教室湿地面尽快 变干？ 4.如何使收获的粮食尽快变干？ 二、影响蒸发快慢的因素 1.液体的温度； 2.液体的表面积； 3.液面上方空气的流动速度。 实验检验 温馨小提示： 1.研究蒸发快慢与某个因素的关系时,要注意控制其它因素不变，再进行对比实验。 2.实验过程中，各成员分工明确，并记录好实验现象。 实际问题 解决问题 分类归纳 形成假说 实验检验 得出结论 反馈练习一 1．甲、乙、丙三幅图