小学六年级班主任工作随笔.docVIP

小学六年级年级班主任工作随笔之一 这学期我不仅承担六年级的语文教学，还担任六年级的班主任工作。如何高质量完成教学任务？静思酝酿，决定着手抓班风学风促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质班主任是一个班集体的灵魂班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。此，在的班主任工作中，做了下面几方面的工作一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。多年的班主任工作告诉我：只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。此在长期接触中，我了解学生年个性，大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。?针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着亲其师，才能信其道的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱敢于和我接近，愿意听我的话，接受我的批评、教育。二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。?学生良好习惯的养成