词语训练二 用词注意搭配.docxVIP

5．用同要注意搭配。　词与词之间的搭配是有一定的规律和习惯的。违反它的规律和习惯，就会造成搭配不当。搭配不当的词语或句子，有的在意义上讲不通，有的不符合人们的语言习惯，直接影响表达的效果。因此，我们在说话、作文的时候，要特别注意词的合理搭配，不能违反语言规律和语言习惯。怎样才能做到词语搭配恰当呢？首先要掌握词语搭配的几种基本形式。在小学语文《基础训练》中出现的词语搭配形式大体有如下几种：（详见《词语搭配训练表》）要掌握好词语搭配的规律，就要经常进行练习。想一想，练一练：（1）下列词语怎样搭配恰当，用线连起来。①明亮的阳光精彩的故事灿烂的亮光动听的琴声刺眼的月光悠扬的马戏②敬爱的战友讨厌的花猫亲爱的总理顽皮的孩子亲密的妈妈诚实的苍蝇③红红的大海美好的画家绿绿的星星热心的孔雀蓝蓝的小河骄傲的理想闪闪的青草著名的朋友清清的太阳勤劳的妈妈④飞快地欢呼耐心地观察顽强地学习细致地看报勤奋地奔跑认真地询问激动地工作轻轻地抚摸积极地锻炼辛勤地耕耘⑤考虑得恰当乐得开心进行得透彻笑得直哭理解得周到哭得好听处理得顺利唱得伤心计算得准确急得弯腰（2）在括号里填上恰当的词语。①（　　　 ）的阳光（　　　 ）的春雨?（　　　 ）的天空（　　　 ）的大雾?（　　　 ）的云彩（　　　 ）的白雪?（　　　 ）的星星（　　　 ）的寒风?（　　　 ）的月亮（　　　 ）的露珠?②（　　　 ）的河水（　　　 ）的大树?（