2018春八年级英语下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom第3课时SectionAGrammarFocus_4c导学案新版人教新目标版.docVIP

Unit 3 Could you please clean your room 第三课时　Section A(Grammar Focus～4c) 【学习目标】 1学生能学会本课时出现的生词及短语：pass 2．教会学生熟练运用句型Could you please…？ 【学习重点】 掌握句型Could you please…？与Could I…？以及单词borrow和hate的用法。 【学习难点】 总结归纳提出请求或请求允许的方法。 师生自由创设情境扮演 家庭成员询问交流引入话题。 ：Could you please pass me the salt? ：Sure.Here you are. 1 【组内小展示】 先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳并标记出发音和理解困难的单词可及时向老师求助。最后板书展示内容。 【班级大展 1．I can read.(我会读)带读——齐读注意finger的发音；②通过游戏形式如单词游戏来巩固单词的学习。 2I can write.(我会写)以抢答)的方式对词组进行中英互译；②带读——齐读；③抽测：可以用造句的方式巩固词组的用法。 3I can practice.(我会练)①结合所学的could的用法 完成句子； “Could you please…？”和 “Could I please…？”的用法。情景导入　生成问题 1．(T)Question：Could you please pass me that book? ：________________________________________________________________________ 2(T)Question：Could we finish reading this book together? ：________________________________________________________________________ 自学互研　生成能力 Task 1　Lets read the new words and phrases. 1I can read.(我会读) 2．I can write.(我会写) 递给我盐 　　　　(2)come back too late 回来太晚 讨厌做某事 (4)finish reading 读完 与朋友闲逛 尽量(不)做某事 让它打湿 借给我一些钱 3I can practice.(我会练) 根据汉语意思完成下列句子每空一词。 我可以和我的朋友们外出吃晚餐吗？——当然那应该可以。 — Sure，that should be OK. (2)——看完电影以后我们可以买一些喝的东西吗？ 不你不可以。你明天还有一场篮球赛。 —No，you cant__．You have a basketball game tomorrow. (3)——请你 — Could__ you__ please take the dog for a walk? — OK，but I want to watch one show first. (4)——请你倒一下垃圾好吗？——好当然可能。 rubbish ？— 【总结】 ＋动词原形？”表示委婉而有礼貌的请求；“Could I＋动词原形？”表示有礼貌地请求许可。 Task 2　Make conversation about the requests and permissions. 1I can practice.(我会练) ：Hey go out for dinner with my friends? B：Sure A： B：I guess so.But dont stay out late. ：Could you give me a ride to town now? ：Sorryve to do some work now. A：OK Task 2 【组内小展示】 小组内先讨论并核对Task 2的相关答案再在组内讨论设置情境表演对话。最后在黑板上板书展示内容。 【班级大展示】 1I can make practice.(我会练)以抽签的形式抽选同学翻译Task 2中的对话；②带读——齐读。 2I can make conversations.(我会编对话)①根据任务补全教材P中的4a的对话；②设置情境编写并表演对话；③根据对话内容对同学进行随机提问。 3I can use.(我会用)①完成教材P中4b部分的对话填空并将答案板书在黑板上；用检测形式对全班 【备注】