第二讲教学系统设计INSTRUCTIONALSYSTEMDESIGN4.pptVIP

第二讲 教学系统设计 INSTRUCTIONAL SYSTEM DESIGN 王 龙 2004.7.21 河南师范大学教育技术学系 hnwanglong@ bjwanglong@ 为什么需要进行教学系统设计 (Why) 什么是教学系统设计 (What) 怎么进行教学系统设计 (How) 案例 为什么需要教学系统设计 WHY 1.信息社会的需求和教育改革面临的挑战 信息社会和终身学习：知识增长的无限性和学习时间的有限性 知识更新的挑战 企业培训：设备更新，技术进步，新行业的产生 员工如何胜任挑战 技能更新的挑战，人力资源开发 教学改革：当前信息技术与课程整合的需要 2. 教育教学过程的多变量 教学过程的可变性和多变性 教学情景的异常丰富性 学习者个体的巨大差异性 3. 课堂教学：从经验到科学 传统的课堂教学： 教学看作是一门艺术 基于教师的实践经验 设计的精华掌握在少数老师手中，“师徒制”，不能大范围普及 优秀教师的备课和课堂教学体现了教学设计思想 3.课堂教学：从经验到科学 教学不仅是一门艺术，也是一门科学 教学设计：基于教学规律和学习规律，传播规律，运用系统方法（教与学系统多要素），使得教