学生管理制度-惠州建筑学校.DOC

学生管理制度-惠州建筑学校

惠州市建筑学校《学生管理制度》 一、班主任岗位职责 班主任是班集体的领导者、组织者、是班级管理的第一责任人,全面负责班级的各项学生工作,其职责是: 1、全面掌握学生的思想品德、学习情况、智力技能、兴趣爱好、性格特点和日常表现及家庭情况等。 2、负责协调课任老师,教育学生明确学习目的,端正学习态度、改正学习方法,树立良好学风。 3、负责本班学生、纪律、卫生、仪表等日常行为管理。增强学生法律意识、文明意识、劳动观念和养成良好卫生习惯。 4、负责本班班干、团干部的选拔和培训工作,指导班委会、团支部开展活动。 5、负责组织本班学生积极参加“文明校园”、“文明班级”、“志愿服务”活动。协助和指导团支部开展文体、社会调查等第二课堂活动,培养团队精神,增强集体观念。指导班委安排学生值日,组织本班考勤、审批学生病事假并做好登记。 6、做好学期工作计划、总结,做好鉴定和操行评定(结合德育量化考核办法),做好家庭报告书、学籍卡以及《班主任工作备忘录》的填写工作。 7、组织做好“奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“旭日奖”、“奖学金”等评定及其它评优工作。协助做好违纪学生调查以及提出违纪学生处理意见。 8、协助做好学生升学及休学、退学、复学、毕业就业及有关证件办理手续。 9、做好班级宿舍床位、课室座位安排。 10、定期组织召开班团干部会和班会(每周一次)及主题班会(每月一次)。力求内容充实,有针

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