小学音乐二年级册全册精品.docVIP

人音版小学音乐二年级上册精品教案 全册精品 第 一课 问声好 　 《早上好》教案 教学内容： 歌曲《早上好》 创编歌词与动作 教学目标： 能以优美动听地歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。 开动脑，为歌曲编创歌词、动作。 教学重、难点： 　　　感受歌曲的强弱规律的变化：三拍子变二拍子 教具、学具准备： 　　　电子琴、录音机、磁带、教本等 教学过程： 组织教学： 课前律动表演，让学生在表演中感受音乐。 师生问好： 二、新课导入： 师：“同学们，现在是什么时候？” 生：“中午”、“早上”、“下午”等 师：“无论什么时候，你碰到老师、同学或亲戚，该如何打招呼？” 生：“你好！”、“老师好！”、“中午好”、“早上好”、“下午好”等。 师：“同学们，说得真好！我们要无时无刻地团结同学，讲文明、懂礼貌。”“我们今天来学习一首见面问候的时候唱得歌曲《早上好》。” 新歌教学： 听录音范唱《早上好》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手（三拍子8小节；二拍子8小节）。 “同学们，感觉到有什么不同？”学生说一说自己的感受。 教师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。 听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。 听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。 歌曲熟悉后，将学生分成两组形成小圆圈： 师：“比一比，谁得耳朵灵！”“听到三拍子的旋律请朝右顺时针走；如果你感觉是二拍子就