初中一年级语文上册第六单元第一课时课件.pptVIP

欣赏《大闹天宫》片段  赏析视频选段：小圣斗大圣 我是小圣二郎神：哪里走？趁早归降，饶你小命！ 布置作业 1、课后阅读，进一步熟悉课文。 2、6个月内完成《西游记》课外阅读。 小圣施威降大圣 1、作者吴承恩， （朝代）杰出小说家。 2、《西游记》是中国古典四大名著之一，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去 ，历经 难的故事。 3、这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间 的事件。 明代 西天取经 九九八十一 玄奘远出西域取经 4、《西游记》共分三大部分：前7回写______________?的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；8-12回写______________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-100回写?___________________的故事。 5、本文节选自《西游记》第六回，原标题为： ，小圣施威降大圣”。 6、出自《西游记》名句： 宁恋本乡一捻土， 。 大闹天宫 唐僧 唐僧师徒西天取经， 观音赴会问原因 莫爱他乡万两金 7、根据《西游记》中相关情节，把歇后语补充完整 （1）孙悟空守桃园—— （2）猪八戒照镜子—— （3）孙悟空变土地庙—— （4）唐僧念紧箍咒—— （5）孙悟空坐天下??—— （6）猪八戒吃人参果—— （7）猪八戒见高小姐—— （8）二郎神斗孙悟空——  自食其果 里外不是人 露了尾巴 痛苦在后（猴）头 毛手毛脚 不知啥滋味 改头换面 你变我也变 前五回故事梗概：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始。 默读要求： 1、画出不认识的字词，参照课文注解或借助字、词典为其注音、释义 2、用勾画法圈点出孙悟空与二郎神分别出现了哪些变化？ 掣棒 (??? )?? ? 吆喝 (? ) 钉住（ ） 青鹞 (??? ) ? 铁钳 (??? )?? 花鸨 (?? ) ? 鲂鱼 ( ? ) 高擎 (? ) qínɡ chè yāo dìnɡ yào qián bǎo fánɡ 一、读一读 指将身形变得顶天立地。 弄玄虚，耍花招。 称说有病。 心愿，愿望。 ①法天象地： ②弄 喧： ③告 病： ④良 愿： 二、记一记 1、本文主要写了什么内容？ 孙悟空与二郎神各自施展法术，斗智斗勇，最后二郎神降住孙悟空的故事。 2、复述本文的故事情节 复述要领：理清变化事物 大圣：麻雀→大鹚老→鱼儿→水蛇→花鸨→土地庙→二郎神 小圣：饿鹰→大海鹤→鱼鹰→灰鹤→现原身 1.大圣与小圣的变化争斗共几处？分别是什么？ 2.二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的？ 3.大圣的每次变化，为什么小圣总能采取相应的 对策来制服？ 想一想：课文中的哪些变化给你留下了深刻的印象？请你以“最 的变化”的形式回答，并说说理由。 合作探究精读课文，品读妙处 要求： 认真阅读课文后，小组讨论交流， 注意结合相关情节，不能架空分析 大圣摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。 例如：“最 呆萌 的变化” 大圣摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。 二郎摇身一变，变做个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。 大圣见了，搜的一翅飞起，变做一只大鹚老，冲天而去。 二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变做一只大海鹤，钻上云霄来嗛。 大圣又将身按下，入涧中，变做一个鱼儿，淬入水内。 二郎变做个鱼鹰儿，赶上来，刷的啄一嘴。 那大圣就撺出水中，一变变做一条水蛇，游近岸，钻入草中。 二郎急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。 水蛇跳一跳，又变做一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。 二郎见他变得低贱，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽