小学语文四年级册《白鹅》课件2.pptVIP

* 猜谜语 头戴一顶红帽子， 身穿一件白袍子， 脚蹬一双红鞋子， 唱着儿歌伸脖子。 （打一动物） 谜底： 鹅 高傲 郑重 京剧 倘若 侍候 脾气 邻近 净角 头颈 姿态 狂吠 颇像 堂倌 窥伺 奢侈 敏捷 丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象？ （也可以说有什么特点？） “好一个高傲的动物！” 白鹅的高傲表现在哪些方面？ 叫声 步态 吃相 自读3-7自然段，学习步骤如下： 画一画，画出表现白鹅高傲的语句。 读一读，有滋有味地读好画出的句子。 品一品，仔细体会其中的情趣。 自读课文第三自然段，看一看鹅的叫声如何？为什么说它高傲？ 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。他的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，他也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 你是谁？为什么不通报一声?没礼貌的家伙! 外面谁在走动？最好离这儿远一点！ 叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢？请读一读课文的第四自然段。 鸭的步调急速，有急促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 其实鹅吃饭时更高傲，有趣，可笑呢？不信，请你