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- 2018-07-23 发布于四川
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高中历史 8.1《从锁国走向开国的日本》学案 新人教版选修1
第1课 从锁国走向开国的日本
学习方法点拨
1.学习本课,要注意从内、外两个方面来把握日本幕府统治的危机。
2.19世纪的日本,封建落后、闭关锁国,社会危机不断加深。与此同时,日本的资本主义萌芽在滋长,从内部瓦解着日本的封建生产关系。
教材自学导引与解读
一、德川幕府的统治
1.政治上
⑴幕府统治
A.天皇:名义上的最高统治者,① 。
B.将军:直接管理着全国四分之一以上的② 和许多重要城市。
C.大名:藩的首领,有③ ,必须听命于将军。
D.武士:将军和大名的家臣,必须效忠,是幕府的④ 。
⑵日本社会分为⑤ 、农、工、商等不同的⑥ 。
2.对外关系上:推行⑦ 。
⑴目的:防止⑧ 对日本的侵入。
⑵表现
A.严禁日本人与外国贸易,驱逐外国商人和⑨ 出境,只允许同⑩ 、朝鲜和荷兰等国通商。
B.规定日本人不得? ,也不允许在国外的日本人回国。
3.经济上:农业、手工业和商业都有了一定的发展,出现了? 。
4.社会关系上:统治阶级剥削与压迫沉重,? 日趋尖锐。
【拓展点拨】日本农业、手工业的发展,
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