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小学语文二年级上《美丽的丹顶鹤》课件
卩 传 却 论 引 所 显 遥 虑 度 传 却 论 引 所 显 遥 虑 度 虍 虑 遥 请同学们根据文中的描写画一只你喜欢的丹顶鹤,并涂上颜色。 丹顶鹤有一身 的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是 。它的头顶就像嵌着一颗 , 的, 怪不得人们都叫它 。 * 美丽的丹顶鹤 开发区实验小学 徐赞 美丽的丹顶鹤 苏教版小学语文二年级上册第20课 身穿黑缎袍, 尾巴像剪刀, 冬天去南方, 春天又来到。 (打一动物) 身穿黑缎袍, 尾巴像剪刀, 冬天去南方, 春天又来到。 (燕子) 有种鸟,本领高, 尖嘴爱给树开刀, 树木害虫被吃掉, 绿化造林立功劳。 (打一动物) 有种鸟,本领高, 尖嘴爱给树开刀, 树木害虫被吃掉, 绿化造林立功劳。 (啄木鸟) 面孔像只猫, 起飞像只鸟, 天天上夜班, 捉鼠本领高。 (打一动物) 面孔像只猫, 起飞像只鸟, 天天上夜班, 捉鼠本领高。 (猫头鹰) 丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它“丹顶鹤”。 背诵第二自然段 它的腿长, 脖子长, 嘴巴也长。 丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。 引吭高歌 展翅飞翔 悠闲散步 说悄悄话 低头觅食 mì bǔ 水中捕食 bǔ 哺育幼鸟 翩翩起舞 piān liáo 聊天休息 shū 梳理羽毛 xī 水中嬉戏 哺育幼鸟 水中嬉戏 聊天休息 翩翩起舞 低头觅食 说悄悄话 ★丹顶鹤不论是 ,还是 ,都显得 。 哺育幼鸟 水中嬉戏 聊天休息 翩翩起舞 低头觅食 说悄悄话 ★丹顶鹤不论是 ,还是 ,都显得 。 它的腿长, 脖子长, 嘴巴也长。 丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长、脖子长、嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。 丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长、脖子长、嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。 背诵第三自然段 精心喂养 小鹤出生了 记录日常生活 注射疫苗 yì 传 却 论 引 所 显 遥 虑 度 传 却 虑 传 却 论 引 所 显 遥 虑 度 *
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