自护训练营第三集2005年6月1日.DOC

[今日说法]六一特别节目第三集(2005年6月1日)? 央视国际 (2005年06月02日 17:39) 　　主持人：各位好，这里是今日说法的六·一特别节目。今天已经是训练营开营的第三天，为什么会选择今天的内容，我们先来看一下相关的案例。 　　小丽是河南省某中学的学生。2004年3月的一个傍晚她去伙房打水，到了伙房后却发现水还没有烧开，于是她便坐在伙房内的床头边看电视边等着水烧开。正在这个时候，途径伙房的炊事员王辉看见小丽单独一人在火房内，顿生邪念，趁无人之际强行把她按倒在床上，对小丽实施了猥亵行为。 　　据调查，在日常生活中，有一些孩子也曾有过与小丽相似的经历。妇联的一份数据显示，2000年，妇联系统所接到的有关奸淫幼女的来信来访为3081件，与3年前相比猛增了20多倍，并且85％以上的儿童性侵害案件居然发生在邻居、老师、亲戚甚至是父母的熟人当中。随着青少年遭受性侵害数量的增多，专家认为教会孩子学会判断性侵害的前兆，帮助孩子建立自我保护策略，是保护儿童免受性侵害的当务之急。 　　主持人：在正式开始今天的训练之前，我们先来介绍一下观察团的两位专家，一位是宗春山老师，一位是王大伟老师。今天我们三个一起来关注孩子们的表现，现在今天训练的任务书已经交到了月亮姐姐的手上。 　　主持人：这两边分别站两个小模特，我们同时还分成黄队和白队，你们认为这个小模特身上可以被碰的地方，但是不喜欢被碰的地方要贴成绿色，绝对不允许碰的地方要贴上红颜色的纸。 　　男生认为胸部是可以碰的，女生认为胸部是不能碰的。孩子们感觉很朦胧，他们这种判断是很感性的，他们没有一个隐私的概念。但是小女孩的意识还算很强，因为我们的家庭里面，一般比较注重对女孩的一种性教育包括性保护，对男孩子弱了一些。 　　其实这个活动测试的目的，是要让孩子们知道自己的身体哪些是最隐私的。在西方有儿童十大宣言，其中它就有一条权利叫背心、裤衩覆盖的地方，不许别人触摸。他不仅仅是光对于女孩，实际上有很多男孩也是受害者。我们还要教育孩子们背心裤衩覆盖的部位，不仅仅是陌生人不能摸，就是我最亲近的人也不能摸。 　　主持人：宗老师，今天这个任务书下达的题目很抽象，尤其是对于孩们来说会不好理解。因为这来自一个专业的测试，测试一个人的安全感的问题。这个安全感是通过一种距离来检测的。因为我们心理学有这样一句话，空间距离就等于心理距离。也就是说我们空间的远近，在一定程度上可以表现出他内在的心理的一种距离。 　　因为任何一个对你实施性侵犯的人，那肯定是要走近你身边的。所以从这点上来讲，我们训练他这种敏感度。实际上，这个距离越远标志着他这个人的警惕性越大。我们看一下小朋友会有多大的距离感。 　　我们蒙住了每个小营员的眼睛，他们彼此并不知道接下来要测试什么。把眼睛蒙上的一个重要的目的，就是让他注意力集中，然后猛地打开的时候，让他能够机智地关注到这件事情上。人的疆域感实际上也是自我保护的一种需要，所以零距离带来了侵害的可能，也带来了心理上不安全的可能。心理学上对于一个人的安全距离一般是1.5尺到2尺之间。 　　主持人：实际上孩子可能内心很犹豫，这也是我们常说的有时候我们在怀疑自己的直觉，可能会认为我们用一种很道德的或者很习俗的说，我怀疑这个人合适吗？这个人平时这么面善，我认为他是坏人合适吗？在这个犹豫期间，很可能就已经错过了最佳的反应的机会和距离。 　　要表达自己，有了恐惧你就喊。不是你一定要喊出来，而是你要表示出来。通过这个游戏，还可以告诉孩子们，如何利用自己的生活经验或者是阅历去解读一些不安全的东西。不要等所有的方块都到位，就可以看出这个拼图的图形了，不要等所有的信息全都到位了，你再去判断一件事情，那就很危险了。 　　晚了 　　主持人：现在孩子们已经回到了我们的主营地。刚才让大家去辨认安全距离。还让大家在模特身上贴纸。航航，你的隐私部位贴在什么地方了？ 　　航航：眼睛，嘴巴。 　　主持人：为什么眼睛是隐私部位？ 　　航航：要是碰了会瞎。 　　主持人：虽然不能碰，可是别人都可以看眼睛，总不能每个人都戴着个墨镜。我可以告诉大家，我们身体的什么部位是隐私部位。不允许别人碰，你有权利去拒绝的一些地方，就是泳衣遮盖的地方，或者是裤衩背心遮盖的地方。都是别人不能看，不能碰的地方。我们现场再做一个看图测试。这个图上没有任何说明，你告诉我看这个图以后，你感觉舒服还是不舒服。或者说好还是不好。 　　云云：我看了这副图觉得它们不好，因为那个女的正在写字，那个男的过来趴在她身上，影响人家写字，趴在人身上也不好。 　　主持人：如果你正在写字，突然有个小男孩趴在你身上，行不行？ 　　云云：不行 　　主持人：你会怎么说他？ 　　云云：你别趴在我身上了，你先走开