八年级物理上册_第二章 声现象 第4节 噪声的危害和控制ppt课件 （新版）新人教版.pptVIP

第4节 噪声的危害和控制;想想议议？;一、噪声的来源; 2.环境保护的角度：;常见的噪声实例;噪声等级装置;1.噪声的等级用分贝来表示 ，符号是dB 。; 1.下列情况中不属于噪声污染的是（ ） A. 建筑工地上搅拌机工作时发出的声音 B. 汽车的刹车声 C. 污水排入海洋中 D. 邻居装修住房的敲打声 2.为了保护人的听力声音应控制在（ ） A . 90分贝以下 B. 70分贝以下 C. 50分贝以下 D. 40分贝以下;;探究实验：怎样可以控制噪声。;1.防止噪声产生——在声源处控制。 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭。;2.阻断噪声的传播——在传播过程中控制。 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗。;公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响。;3.防止噪声进入耳朵——在人耳处控制。 带耳罩、用手捂住耳朵。;1. 下列减弱噪声的例子中，属于在人耳处减弱噪声的是（ ） A 疗养院周围种了大片的树木 B 在机器轰鸣的车间里，工人戴上耳罩 C 汽车的排气管上安装消音器 D 用隔音性能好的材料盖房 2.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是( ) A建筑工地上噪声大的工作要限时 B市区种草植树 C戴防止噪声的耳塞 D学校周围汽车禁止鸣喇叭;课堂小结;1. .从环保角度来看,不属于噪声的是( ) A.汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声 C.优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声 2.日常生活中，为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ） A 将噪声大的机器换成噪声小的机器 B 在马路和住宅区之间设立隔音板 C 在耳孔中塞上一小团棉花 D 关闭所有声源 3.问题解决题。 城市里建了许多高架桥，为了避免车辆行驶时产生的噪声影响居民的生活，可以采取什么措施减弱噪声？请你设计出方案并说明理由。;作业思考题;