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- 2018-11-30 发布于浙江
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八年级上册《滔滔河》教学设计
论文题目:《“滔滔黄河”教学设计》
第二章 中国的自然环境
第三节 中国的河流和湖泊之三
——滔滔黄河
黄河的教学设想:
今天在8年级101班上公开课——黄河,这是湘教版八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节《河流与湖泊》的黄河部分的内容。首先我让学生回忆学习河流的基本思路和复习长江的重点知识。
课前布置学生预习和查阅黄河的知识。对于黄河的学习我设计了三个环节。
第一个环节是黄河的概况。我让学生运用学习河流的基本思路自学黄河的
概况,同时我版画黄河的图形。在此期间对班级进行巡查,帮助基础差的同学找到合适的答案,指导读图的方法。然后学生在我版画的图上汇报自己的自学的黄河概况,有些需填图,有些需讲述,其他同学可以纠正。视频小结:让学生感受黄河不同季节的景观,使大家对黄河有一个初步的印象。黄河的上游山青水秀,绿草荫荫;壶口瀑布黄水奔腾,气势雄伟壮观;冬季的黄河,顿失滔滔,冰层莹。 .
第二个环节是母亲河的奉献。由学生汇报自己搜集的黄河为中华民族所作的贡献,各抒己见,锻炼学生的口头表达能力,我适当疏导和归纳成要点。重点是黄河灌溉的有“塞上江南之称的宁夏平原和河套平原,以及华北平原。其次是水能的开发。这里一定要将黄河干流上的大型水电站和重要平原落实到图上。难点问题是水能资源的分布规律。展示中国地形图,和水电站分布图进行对照可以清楚地看到阶梯交界处是
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