高中生物（人教版必修一）第5章 细胞的能量供应和利用 章末整合提升.pptxVIP

章末整合提升网络构建 系统盘点，提炼主干疑难突破 突破难点，提升能力12网络构建 系统盘点，提炼主干A-P~P~P直接能源专一性高效性分解释放光照强度温度疑难突破 突破难点，提升能力突破1　生物的细胞呼吸方式的判断1.原核生物无线粒体，大多进行无氧呼吸产生乳酸(如乳酸菌)或者酒精和二氧化碳，但也有些原核生物进行有氧呼吸，如醋酸杆菌、蓝藻等。绝大多数高等生物以有氧呼吸为主，体现生物呼吸方式的进化方向：无氧呼吸―→有氧呼吸。2.高等动物无氧呼吸都是产生乳酸的，高等植物绝大部分无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，也有例外产生乳酸的，如马铃薯块茎、甜菜块根、玉米的胚(可记忆为“马吃甜玉米”)等。3.有氧呼吸与无氧呼吸的相关断定(1)真核生物细胞呼吸的场所并非只是线粒体。(2)CO2产生与细胞呼吸方式的判断①不产生CO2的细胞呼吸一定是产生乳酸的无氧呼吸。②产生CO2的细胞呼吸不一定就是有氧呼吸，如产生酒精的无氧呼吸。(3)O2与有氧呼吸全过程：有氧呼吸的第一、二阶段不需要O2，只有第三阶段需要O2。(4)O2的有无与物质氧化分解：有O2参与的有氧呼吸过程和无O2参与的无氧呼吸过程都是氧化分解过程。突破体验1.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1 h后测定O2的吸收量和CO2的释放量，如表所示：O2浓度变化量01%2%3%5%7%10%15%20%2