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如何建设班集体课件
*;*;第一节 组建班集体的过程;*;*;*;*;3、确定班级目标的原则;渐进性:近期目标依据中、长期目标而设计,中长期目标又通过近期目标的不断达成而逐渐实现。
可行性:确定班级奋斗目标必须符合学生的生理、心理发展特点,思想觉悟、生活经验及班集体发展水平等实际状况。;4.班集体建设目标的制定的过程:;(2)目标的提出;(3)目标的确认;4.班集体建设目标的制定的过程:;6.确定班级目标的方法;(2)把近期目标、中期目标与长期目标结合一致
近期目标:每阶段教育要达到的目的。一般指在半个月或三个星期的目标任务。
中期目标:一个学年度或一学期的奋斗目标。(一般包含在班级学年或学期工作计划的目标任务部分。)
长期目标:三个学年度的奋斗目标;三、制定班级工作计划;四、正确选拔和使用班干部;1.关于班干部的种种认识; 2.班干部在班级组织中的作用;过程:;美国的“班干部”怎样产生;;2、班干部选举制;3、班干部竞选制;班干部竞选制;4、班干部轮换制;;;;思考:
四种班干部的选用方式各有什么优缺点?;*;*;五、 培养优良班风;;(二)班风的意义;(五)班风建设中班主任的导向艺术;(1)善于进行恰当的表扬与批评;(2)在舆论导向中,善于在班级中设置讨论题。
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