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PAGE PAGE 30 生态系统 1．（2009年）下图表示生物圈中物质循环的过程，请分析回答： （1）此生态系统中各种生物生命活动所需的能量最终来源于 。 （2）写出图中的食物链： （用图中的文字和箭头表示）。 （3）图中的 在生态系统中扮演了分解者的角色。 （4）图中的②表示的生理过程是 。 （5）生态系统中的 是沿着食物链和食物网流动的。 （6）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是 ，对这种现象的合理解释是 。 2．（2011年）(7分)分析材料，回答问题。 古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕、用蚕沙(蚕粪)养鱼、用塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”农业结构。随技术进步，人们将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构(如图)。 (1)该生态系统中的生产者是　　　 ，蚕与桑之间的生物关系是　　　　　　 。 (2)鱼进行生命活动所需能量的最终来源是　　 。 (3)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中，发挥作用的生物主要是　　　 。 (4)蚕、鱼在此生态系统中的作用是促进了生态系统的　　　　　　　　 。 (5) 该生态系统中，物质经多次重复利用的同时提高了　　　 的利用率。 (6)该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，原因是　　　 。 3. （青岛2012）崂山北宅“ 红灯”樱桃个大饱满、 酸甜味美, 深受人们喜爱。 (1) 小霞去崂山北宅吃樱桃的时候, 发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照, 制造更多 。 (2) 小霞为了探究对光合作用的影响, 进行了如下的实验: 选择一棵植株, 暗处理一昼夜后, 把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住( 如图) ; 然后光照几个小时;摘下叶片, 去掉黑纸片, 放入酒精中, 隔水加热, 至叶片变为黄白色; 将叶片清水漂洗后, 滴加碘液, 变为蓝色的是区域 ( 填字母) 。本实验说明 是光合作用的必不可缺少的条件。 (3) 果农介绍说, 今年的樱桃产量不如往年。这是因为今年樱桃树开花期间, 下过雨, 导致樱桃 不足的原因。樱桃的果实内只有一粒种子, 这说明樱桃花的子房中含有一个 。 (4) 小慧家的樱桃品质欠佳, 想尽快培育出个大、 味甜的“ 红灯” 樱桃, 生产实践中常采用 的方法。 ( 5) 走进北宅樱桃林, 感觉潮湿凉爽, 这是因为叶片通过 作用向空气中释放水分所致。 1．（2009年）我省近年来在蔬菜种植方面，出现了大棚种植反季节蔬菜、水果的热潮，并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决了作物生长中的什么限制因素？ A．水 B．温度 C．空气 D．光照 2．（2009年）由于某种原因，使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色。多年以后，使得该森林中不同颜色蛾的数量发生了变化，下列哪幅图最能表示这一变化结果？（ ） 3. （2010年青岛）几位同学针肘食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解。下列说法你认为不正确的是 ( ) A绿色植物属于生产者 B食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C食虫鸟与食草昆虫之间是捕食关系 D食物链本身就是生态系统 4. （2010年青岛）下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是 ( ) A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B南橘北枳 C雨露滋润禾苗壮 D草盛豆苗稀 5. （2010年青岛）自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害．但在一些人工马尾松林巾却常会发生严重的松毛虫灾害，其主要原因是 ( ) A松毛虫繁殖能力强 B马尾松抗虫能力差 C人工林营养结构简单 D当地气候适宜松毛虫的生长 6. （2010年青岛）美国科学家利川野生大豆和易患萎黄病的大豆，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了 ( ) A基因的多样性 B生物种类的多样性 C生志系统的多样性 D环境的多样性 7. （2010年青岛）在生态系统中,能把