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- 2018-07-31 发布于贵州
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康复心理学第一章绪论分析重点ppt课件
1896年威特默在宾州大学建立了第一所以治疗“问题儿童”为主的心理诊疗所,并首先采用临床心理学一词。此后在世界上出现了许多对医学心理学的发展有重大影响的各学派的代表人物,如谢切诺夫,弗洛伊德、巴甫洛夫、沃尔夫、 坎农、泽利厄等。20世纪中叶以来,随着 信息论向各学科的渗透以及行为科学的 发展,医学心理学的研究领域不断扩 大,日益显示出强大的生命力。 现代医学心理学强调从整体上认识和掌握人类的健康和疾病问题,主张把人看作是自然机体与社会实体相统一的存在物,是物质运动与精神活动相结合的统一体。人的心理和行为都与个人的遗传素质、发展成长和外界影响、教育训练分不开,人的个人经历则是一个与群体交往的互动过程。因此, 必须从主体与环境的相互作用中认识人类的健 康和疾病,安排治疗与保健措施,明确一切 疾病过程在时间和空间上都表现出心理 过程与生理过程的相互作用。 康复心理学几乎与康复医学同时出现, 并随着康复医学的发展而发展。 1898年美国克利夫兰康复中心,是康复心理作为一项专门的研究课题和工作任务的标志。 二战后,普遍的肢体和心理障碍限制了美国经济的发展。1943年联邦政府通过Barden-Lafollete法案,允许精神心理障碍人群进行 职业康复咨询服务。至此,美国的职业康 复咨询领域才冲破限制,得到发展。 二战后,美国学者的积极实践和大力倡导,康复医学作为一个独立的学科,同时出现了康复心理学的工作机构。1954年,美国立法案修订,把职业康复、社会康复、心理康复及教育康复融合,至此,康复心理学经过50年的发展,已经成为康复医学学科的重要组成。 日本康复心理学是由日本针冢进教授于1965 年提出并创立了心理康复方法,主要针 对残障和神经症。 1、 起步阶段 (20世纪40–50年代) 20世纪40年代我国心理学家黄嘉音教授 在精神科尝试运用心理学原理对患者的病因进行分析和解释,并做了“支持疗法”的实践,这标志着我国康复心理治疗迈出了第一步。 20世纪50年代我国医学心理学家在精神病领域针对神经衰弱患者进行心理“ 快速综合治疗方法”实践,取得了较好的效果,得到社会和学术界重视,由而康复心理学得到发展。此阶段, 前苏联学术界影响在我国 心理学界占据统治地位, 同时冷落了西方发达 国家的心理学理论和方法。 2、 停顿阶段(1966年-1977年) 由于众所周知的原因, 整个心理学基本处于停滞阶段。 3、发展阶段 20世纪80年代以后,我国的改革开放和快速的经济发展,为康复医学、医学心理学提供了契机。 1994年中国康复医学会成立了康复心理 学专业委员会,由此推动了我国的康复 心理工作。 (一)普通心理学 普通心理学是康复心理学的基础学科或入门学科。 (二)生理心理学和心理生理学 (三)发展心理学 (四)医学心理学 (五)教育心理学 (六)社会心理学 (七)神经心理学 (一)普通心理学 普通心理学是康复心理学的基础学科或入门学科。 (二)生理心理学和心理生理学 (三)发展心理学 (四)医学心理学 (五)教育心理学 (六)社会心理学 (七)神经心理学 (一)普通心理学 普通心理学是康复心理学的基础学科或入门学科。 (二)心理生理学 (三)发展心理学 (四)医学心理学 (五)教育心理学 (六)社会心理学 (七)神经心理学 是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律的心理学,是所有心理学分支的最基础和一般的学科,是心理学专业学生入门的第一门专业课程。 在普通心理学中,心理现象一般规律的研究常分为几个领域:感觉与知觉;学习与记忆;思维 与言语;情感与意志;人格与个别心理特征。 这些领域包括了人的心理活动的极为重要 的方面。许多心理学家认为,普通心理 学以正常成人的心理活动为研究对象。 是研究心理或行为如何与生理学的变化相互作用。例如研究心理刺激条件下人体生理功能的改变过程,研究放松训练对生理功能的影响,都属于心理生理学。心理生理学研究成果为医学心理学的心身中介机制提供了许多基本理论依据,是医学心理学重点基础分支学科之一。 常采用的措施是学习情感和注意反应以回应刺激。 如:运用的情感充电图片,录影震惊, 并且提出任务;一般心理生理学的措施 用于审查反应。 许多措施是现代心理生理学的一部分包括脑子活动措施例如ERPs,脑波(脑波记录仪, EEG), fMRI (功能磁共振成像),皮肤导率(皮肤导率反应, SCR措施; 皮肤电反应GSR),心血管措施(心率小时; 每分钟的下BPM; 心率可变性HRV; 血管舒缩的活动),肌肉活动(肌动电流术在学生直 径上的EMG)
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