浙教版七年级数学上册《3.3立方根》分层训练含答案.doc

3.3　立方根 1．立方根：定义：一般地____________，这个数就叫做a的立方根也叫做a的三次方根．记法：a的立方根用”表示读做”三次根号a”其中a是被开方数是根指数．开立方：求一个数的____________的运算叫做开立方．立方根的性质：(1)一个正数有一个____________的立方根一个负数有一个____________的立方根零的立方根是____________．(2)立方根等于它本身的数有____________． A组　基础训练下列各式成立的是(　　)＝－1 ＝±1＝－1 ＝±1立方根是－0.2的数是(　　)－0.8 ．－0.008下列各式：＝＝0.1－＝3＝0.1－＝27＝.其中正确的个数有(　　)个 ．个个 ．个下列说法中：①每个正数都有两个立方根；②平方根是它本身的数有1；③立方根是它本身的数有±1；④如果一个数的平方根等于它的立方根那么这个数是1或0；⑤没有平方根的数也没有立方根；⑥算术平方根是它本身的数有1其中正确的有(　　)个 ．个 ．个 ．个(1)一个正方体的体积是216则这个正方体的棱长是____________；(2)表示____________的立方根；(3)的平方根是____________．(1)1的平方根为____________立方根为____________算术平方根为____________．(2)立方根是其本身的数是____________．(3)的立方根是____________；－的立方根为____________．(4)的平方根为____________．计算：(1)＝____________；＝____________；＝________；＝____________；()＝____________.(2)－－＝____________；＋＝____________.(1)若一个数的平方根为±8则这个数的立方根为____________．(2)若x＝1000则x＝____________；若x＝－216则x＝____________；若x＝－(－9)则x＝____________.(3)若a与b互为相反数与d互为倒数则＋＝____________.(1)若＋＝0则x＋y＝____________.(2)已知一个有理数的平方根和立方根相同则这个数是____________．(3)若a是169的算术平方根是－125的立方根则a＋b＝____________.计算：(1)－；　　　　(2)＋；　　　　(3)＋－；　　　　(4)－　　　　现有一个体积为125的木块将它锯成同样大小的8块小正方体求每个小正方体木块的表面积．　　　　如果一个球的体积为原来的8倍27倍那么它的半径变为原来的多少倍？(球的体积公式为V＝) 　　　　B组　自主提高(1)若的值为最大的负整数则a的值是____________．(2)若x＝64则＝____________.(1)已知＝3＝30＝0.3则＝____________；(2)已知＝4＝40＝0.4则＝____________；(3)从以上的结果可以看出：被开方数的小数点向左(或右)移动3位立方根的小数点则向____________移动____________位；(4)如果＝a则＝____________＝____________.C组　综合运用阅读下面的材料并解答下列各题．如果x＝a(n为大于1的整数)那么x叫做a的n次方根．例如：＝16(－2)＝16的四次方根有两个分别是2和－2.又如：(－3)＝－243－243－243的五次方根只有一个是－3.仿照上述解题过程求：(1)64的六次方2)－1的七次方根．　　　　【课堂笔记】1．一个数的立方等于a　2.立方根3．(1)正　负　零　(2)±1和0【分层训练】1．C　2.　3.　4.5．(1)6　(2)9　(3)±26．(1)±1　1　1　(2)±1　(3)1　－2　(4)±27．(1)　－6　－　0.4　　(2)－2　08．(1)4　(2)10　－6　729　(3)19．(1)0　(2)0　(3)810．(1)－　(2)6　(3)1　(4)11.＝()2＝37.512．体积为原来的8倍时半径为原来的227倍时半径为原来的3倍．13．(1)±4　(2)±214．(1)300　0.04　(3)左(或右)　1(4)10a　15．(1)∵26＝64(－2)＝64的六次方根为±2.(2)∵(－1)＝－1－1－1的七次方根1. 浙教版七年级数学上册分层训练含答案 1