《临床护理路径应用研究》ppt课件.pptVIP

临床护理路径应用研究;背 景;6、整体护理实践;特 点; 存在的问题;原 因： 1、人员严重缺编 2、教育（基础和继续）和人员素 质的限制 3、操作性强、效能较好的应用方法（既满足疾病护理又体现人本服务）仍在探索中 4、管理体制的限制 ;7、临床路径的应用;  某疾病临床路径示意表;; 背 景;存在的问题; 临床护理路径的目的和意义; 以护理为主导的护理路径的可行性; 护理路径设计依据及关键点; 内 容; 各专业护理路径表格 （覆盖90%的病人） 其它服务规范 急危重症病人个案计划; 各专业护理路径表格 （8种，覆盖90%的病人） 其它服务规范 急危重症病人个案计划;专科疾病护理常规 功能锻炼规范 “关怀式”整体护理服务规范 疼痛评估及教育 住院费用路径 医生指导;组织管理 成立路径小组 制订各级护理人员职责 小组活动要求 科研 交流提高 定期培训 院内交流 外出学习交流;护理路径质量 ※ 护理质量 ※ 病人满意度 ※ 护士业务素质 ※ 工作效率;医 护 合 作 成立医护小组 评估信息交流 医护共同查房 医护病例讨论 医生审核路径 共同科研活动 共同审阅检查结果;质量考核与控制 每日护士长或组长检查重点病人当日及前一日路径执行情况，抽查一般病人 对变异进行分析 每月进行路径质量考核并与奖金挂钩 每季度评价、修改 每季度调查满意度和其他研究指标 及时分析完善;质量体系中具体内容;护士用路径：疾病简介—常见护理问题—路径式计划（横轴为重要时间或时间段，纵轴从上至下依次是目标、评估、活动、饮食、排泄、睡眠、舒适、皮肤黏膜、心理、教育、治疗、变异、签字、分值，见附Ⅰ）护士工作指南，供护士阅读。 ; 某疾病临床护理路径一、疾病简介二、常见护理问题三、护理路径：;病人用路径：将路径式计划（护理常规及“关怀式”服务内容）改为叙述式，分页装订，放在病人床边，供护士逐一执行，供病人阅读和确认，双方签字，护士长和组长考核，见附Ⅱ 住院费用表：住院第一日???手术前、手术日、术后、出院日可能的费用项目和数额; 某疾病临床护理路径（病人用）; 第二部分：管理部分;技 术 路 线;结 果; 2、减少了护理缺陷和纠纷 ; 3、有效落实护理常规和健康教育 护理常规落实情况、疼痛教育、功能锻炼及健康教育效果明显提高 (疾病护理常规是专科护理工作的“圣经”，是护理的的核心质量 疼痛是围术期最突出的舒适问题 功能锻炼是骨科病人功能恢复的重要环节 路径是健康教育的有效方式) 体现护理工作在病人康复中的不可取代性 ;4、提高病人及工作人员满意度 ;5、对住院日和治疗费用的影响;6、医护合作，开展新工作，提高护理品质;小结; 5、规范医护患沟通内容，增加接触沟通的时间和频率，促进有效合作，提高整体服务质量，提高满意度 6、护理计划向病人公开，双签字，加强质量管理效率和力度，也为医疗保险和医疗法律法规提供依据 7、病人身边护理常规的放置，可随时对护士进行指导，均衡了护理质量（是业务指导也是质量标准），提高了工作效率。 8、共性内容统一印制，每项附个性计划和变异空白，使计划全面，但书写量很少 ;结论;要 点;