《日月潭》第一课时.docVIP

共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案 第六 小学 二 年级 语文 学科 主备人 董艳萍 备课组长审核 领导审核 授课人 2014 年 3 月 3 日 集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整一、课题：9.日月潭（第一课时） 二、学习目标： 1、认识本课9个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受日月潭的秀丽风光。 调整意见： 三、教学过程： [温故知新] １、同学们，咱们的祖国山河壮丽。你们以前都去过哪些美丽的地方呢？ ２、今天老师请来了一位导游姐姐，她要带我们去一个美丽的地方,一起去 听她说说吧！ 调整意见： [导学释疑] 1、学（我自学，我快乐 ） (1)标：标出自然段的序号。 (2)划：划出生字，读一读，记一记。 (3)记：把文中的好词佳句做好记号。(4)想：提出问题想想收获。 调整意见： 2、研 (1)学生自读课文，喜欢的段落多读几遍，了解课文大意。 (2)画出生字，借助拼音读准字音。 (3)小组内讨论交流可行的识字方法，认读生字。交流疑难字的识 记方法及写法。 调整意见： 3、展