包装设计 4比3—说课.pptVIP

仿 测 创 评 创 教学过程 仿 测 创 评 评 教学过程 激励 发展 课后·活动1 在微信公众号,为自己 喜欢的作品投票。 教学过程 课后·活动2 教学过程 布置作业 教学过程 改造包装盒的外观造型， 绘制新的模切图及平面图。 布置作业 分析需求，确定方案 根据尺寸，绘制模切图 寻找灵感，绘制立体图、立体图 改造色形字，创意变现实 包装设计流程： 教学过程 先学后教，让课堂走向高效； 任务引领，应知变求学； 微课贯穿，适时有效； 学习台阶，化繁为简，仿作创作，升华拓展； 教学设计的亮点 评价反馈，化整为零，利于学生能力全面提高。 教学反思 教学反思 恳请指导 谢谢大家 教学分析 教学策略 教学反思 教学过程 了解 平面设计的基本流程 熟悉 Coreldraw操作界面 掌握 图形绘制、文本输入等基本操作 面临顶岗实习 对实战充满好奇。 教材分析 第1章 平面设计基础知识 第2章 招贴广告设计 第3章 宣传册设计 第4章 包装设计 技能应用 教学目标 教学目标 过程与方法目标 知识与技能目标 ①掌握底纹填充工具、交互式封套工具的用法，学会图形的缩放、旋转与倾斜，基本图形转换为曲线及绘制模切图的方法。 ②能按照给定尺寸绘制包装盒的模切图、平面展开图和立体图