发动机气缸盖螺栓的拆装创新杯说课大赛国赛说课课件.ppt

中职学校汽修专业一年级学生 操作上不够规范，综合处理问题的能力也较差 学生具备了一定的专业知识，一定的实际操作能力。 发动机气缸盖 螺栓的拆装 一、说学习任务的设计 2.说学情 乐于挑战 勇于创新 2.1.课程定位 知道气缸盖、气缸垫的作用与结构；能规范地从汽车上拆装气缸盖。 知识目标 借助信息技术，让学生在互助学习中领会规范拆装操作要领，体会“5S”管理要点。 能力目标 通过讨论研究法为主的合作式学习，培养学生的自主学习精神和团队合作精神。 德育目标 依据社会对汽修人员要求 依据学生层次 发动机气缸盖 螺栓的拆装 3.说教学目标 一、说学习任务的设计 一、说学习任务的设计 重点难点 教学重点 掌 握 气缸盖拆装的工艺流程 教学难点 准确领会 气缸盖拆装的工艺要求 发动机气缸盖 螺栓的拆装 4.教学重点 与难点 指导 课前准备，制定任务 乐学 教学拓展 规范 课中实施任务 4.教学步骤 发动机气缸盖 螺栓的拆装 二、说学习任务的教学组织 二、说学习任务的教学组织 环节1：学生课前自主学习 发动机气缸盖 螺栓的拆装 1.学生准备 二、说学习任务的教学组织 发动机气缸盖 螺栓的拆装 环节1：教师课前准备工作 2.教师准备 二、说学习任务的教学组织 发动机气缸盖 螺栓的拆装 环节2：教师课前准