三分相七分装说课定稿.pptxVIP

三分相，七分“装”职业装的穿着技巧目标言学情观教材说反思道过程析教学讲说教材观学情言目标讲教学析过程道反思中等职业学校职业素养系列教材（高教版）中职生职业素养能力训练（上册）项目五第2课说教材观学情言目标讲教学析过程道反思 着装上主观意识较强 打扮上追求个性彰显中职一年级学生电子商务班说教材观学情言目标讲教学析过程道反思知晓职业装的作用知晓商务活动中的正装作用知识与技能通过正确着装与错误着装的对比来实现掌握着装技能的目标过程与方法激发学员对职场的憧憬强化准职业人的身份定位情感态度价值观说教材观学情言目标讲教学析过程道反思关键点教学重点教学难点通过反复练习认识美的涵义领带的打法男女商务正装说教材讲教学观学情言目标析过程道反思角色引入为张明、陈晓选衣服多媒体演示教法信息化课堂情镜创设陈晓突然拜访张明讲教学说教材观学情言目标析过程道反思自主学习发挥学生的主观能动性，培养学习兴趣。学法合作学习培养团队合作精神，增强集体荣誉感。王者荣耀团队BOOM团队咖啡加奶团队RUNNER团队说教材观学情讲教学析过程言目标道反思衣着不凡精挑细选风度翩翩恰到好处讲教学析过程说教材观学情言目标道反思衣着不凡知晓服装对人的影响首因效应讲教学析过程说教材观学情言目标道反思精挑细选选择合适的正装讲教学道反思析过程说教材观学情言目标风度翩翩做职场形象设计师从头到脚关注身体各部分细节观学情讲教学析过程说教材言目标道反思