《教你学一招》教学设计.docVIP

《教你学一招》教学设计 秦集小学 三（1）班 王丽兵 设计理念： ? 精心设计情境，让学生自始至终在介绍本领，教本领、学本领的情境中饶有兴趣地参与交流；努力转变角色，让学生在宽松的交际氛围中积极主动、无拘无束地进行交际；充分体现互动，让学生在师生互动、生生互动、双向互动、多向互动中锻炼和提高自己的交际能力。? ? 学习目标：? 1、以“教你学一招”为话题进行交流，学会把自己拿手的本领说清楚。在交流中培养按一定顺序表达的能力。? 2、学会认真倾听、主动提问、文明插话，养成良好的交际习惯。 教学过程 观看相册视频，激趣导入 课件播放“绝招大看台”相册视频，学生边看图片边大声说出图片展示的是什么绝招。 师：相册视频中的这些绝招，你们会吗？ 生：会/不会 师：看来有的绝招已经有同学会了，有的绝招还不会，那么大家愿不愿意学一学这些绝招呢？ 生：愿意！ 师：非常好，回答的声音很响亮！那我们今天就来——“教你学一招”！ （展示课题“教你学一招”，提示学生翻到课本68页，并板书课题） 我们一起来读一读课本上给我们的要求吧 （生齐读课本内容） 展示绝招