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- 2018-11-17 发布于河南
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《雪地里的小画家》课堂教学实录及反思
《雪地里的小画家》课堂教学实录及反思
?【教材分析】 本篇韵文《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)第一册课文第17课。这篇诗歌很有儿童情趣,作者以生动活泼的儿童语言,讲述了一群小画家在雪地上画画的故事。儿童读起来朗朗上口,感受大自然的美丽。
【教学目标】1、知识目标:? ⑴ 认识11个生字,会写“几、用、鱼”3个字。认识2个偏旁“虫、目”。? ⑵ 理解课文内容,认识“作品”及青蛙“冬眠”的特点。?2、能力目标:? ⑴ 正确流利地朗读课文,背诵课文。? ⑵ 培养语言表达能力及想象力。?3、情感目标:? 感受大自然的美丽。受到美的陶冶。? 【教学理念】 1、创设情境,营造民主和谐、快乐的学习氛围,在尊重学生感悟个性的基础上,开展快乐教学,引导学生通过听、说、读、想、议、背等多样的语文实践活动,培养学生自主精神,丰富语言积累,”提升情感的价值,使学生在轻松。愉快的教学中创造一种美。? 学生分析:
一年级小学生好动,用活动组织教学。?2、充分发挥学生爱说、能说的优势,调动积极性。教学准备:? 老师:课件⑴ 动画、脚印图。? ⑵ 生字(四张)? ⑶ 课文? 生搜集资料? ⑴ 冬眠的知识。?
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