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中外改革(学案版)
专题:中外历史上的重大改革
? 人类历史是一个复杂的社会演进过程。人类社会自产生以来,改革就与社会进步相伴而生。“改革”,一般意义而言是指对旧的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变革。中外改革,是近年来中考命题的热点。
设问导入:你能说出中外历史上有哪些重要的改革吗?
(幻灯展示中考考标。要求学生按考标把相关知识内容大声朗读或“疯狂背记”)
一、知识分类,理清线索:(请认真阅读专题资料---中外历史上的重大改革)
请从不同角度(按时间、按不同性质、按影响等),对中外重大改革进行梳理。(见课件)
二、探究问题,形成共识:
1、同期改革的比较:
问题探究一:19世纪中后期,世界历史的潮流是发展资本主义,日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。
(1)日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么?
(2)两国改革的背景有何相似之处?
(3)改革的结果有何不同?对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响?
探究问题二:
比较下列:没有改变本国制度的成功改革。(见课件)
探究问题三:
20世纪80年代末90年代初,苏联、东欧社会主义改革失败,导致了东欧剧变、苏联解体;1978年以来,改革开放使我国走上了一条中国特色的社会主义道路,我国的社会主义建设取得了巨大的成就。
结合材料及所学知识回答,中国改革开放和苏联、东欧社会主义改革的结果一成一败,给我们的启示是什么?
三、学以致用,亮剑中考:(方法指导:认真审题,找出关键词;带着问题读材料,找到有效信息;结合分值答题,答案要点化。)
. 某校开展了一次中外改革的探究,请你一起参加:
第一小组探讨的是资产阶级改革:
(1)改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代,俄国、日本走上资本主义道路的重大改革事件分别是什么?(2分)19世纪,中国进行的同类性质的改革是什么?它在中国历史发展中起了什么作用?(2分)
(2)改革是资本主义发展过程中自我调节的一种手段。请写出对应的事件并说明其在资本主义发展史上的作用。(2分)
第二小组探讨的是社会主义改革。
(3)社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平
(3)“列宁的思路”指的是什么?(1分)在我国社会主义建设新时期,邓小平做出了巨大贡献,请举两例说明。(2分)????
?????
(4)通过对中外改革的探究,请你谈谈我国如何更好地进行社会主义改革?(2分)
问题探究四:学习了中外重大改革,你有哪些感悟?
四、规律小结
1.改革的本质是改变生产关系中不适应生产力发展的环节,是推动社会发展的因素之一。 2.古今中外的改革,一般可分为两大类:一类要从根本上改变原有制度,如商鞅变法、戊戌变法、1861年改革、明治维新;二类要从根本上维护原有制度,如王安石变法、洋务运动、十一届三中全会以后的中国改革、罗斯福新政、二战后资本主义国家和社会主义国家的改革。 3.改革的往往要冲破旧体制的阻碍和旧势力的阻挠,改革者要有充分的思想准备和全面而行之有效的改革措施。 4.改革的第一步在于观念的创新。改革也映证了“创新是一个民族的灵魂”。 5.改革的成败与否与多种因素有关:生产力发展水平、改革派与守旧派的力量对比、国际国内背景的影响等。1922年初的苏俄不可能出现的情况是:
A.小商贩在自由市场出售面包 B.工人到市场购买粮食
C.农民的粮食全部交给国家 D.资本家经营鞋帽厂
6.美国《政治周刊》评论,美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述,不正确的是
A.使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏 B.彻底根除了资本主义的经济危机
C.缓和了严重的社会矛盾 D.为资本主义国家干预经济提供了成功范例
7.英国经济学家凯恩斯认为,要用政府这只“看得见的手”参与国家经济,用国家的力量推动经济的运转,20世纪30年代这一思想的成功实践是:
A.新经济政策? B.德国法西斯专政??? C.罗斯福新政?? ? D.匈牙利改革
8、材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。????????????????????????????? ——邓小平
材料二:这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。???????????????????????????? ——罗斯福总统就职演说(1933年)
请回答:
(1)材料一中苏联“社会主义”的建立得益于哪次革命?列宁的
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