生物3《基因的本质 》课件(新人教版必修2).ppt

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生物3《基因的本质 》课件(新人教版必修2)

新课标人教版课件系列;第三章 《基因的本质 》;教学目标;第一节 《DNA是主要的遗 传物质》;科学家们通过分析发现:染色体中含有DNA和蛋白质两种成分。; 对遗传物质的早期推测 ①20世纪二三十年代人们对蛋白质和DNA的认识水平如何?;实验材料:;;小鼠死亡; 为什么第四组实验将R型活细菌和加热杀死后的S型细菌混合后注射到小鼠体内,导致小鼠死亡?;细菌发生转化,性状的转化可以遗传。; 已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质 ——转化因子;在杀死的S型细菌中含有哪些物质?; 在证明DNA还是蛋白质或其他物质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么?;提出问题;R型细菌; DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,DNA是转化因子。;; 1952年赫尔希和蔡斯设计了一个巧妙实验:用放射性同位素标记和测试。 ;同位素标记法;离心;实验过程及结果:;思考与讨论;噬菌体侵染细菌的动态过程:; 在噬菌体中,亲代和子代之间具有连续性的物质是DNA,而不是蛋白质,也就是说,子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传给后代的,因此DNA才是真正的遗传物质。; 目前,已有充分的科学研究资料证明,绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的。; 分析“烟草花叶病毒重建实验”; 思考:; 生物体遗传物质总结归纳:; 核酸是一切生物的遗传物质,核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的。 因此DNA是主要的遗传物质。 ;例:病毒的遗传物质是( ) 人的遗传物质是( ) A、DNA B、RNA C、DNA和RNA D、DNA或RNA;;2.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证实了( ) ① DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③DNA是主要的遗传物质 ④蛋白质不是遗传物质 ⑤糖类不是遗传物质 ⑥DNA能产生可遗传的变异 A.①④⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D. ③④⑤⑥;3.噬菌体侵染细菌的实验证???了( ) A.DNA是主要的遗传物质 B.DNA和蛋白质是遗传物质C.DNA是遗传物质 D.RNA是遗传物质;5.一切生物的遗传物质是:( ) A.核酸 B.DNA C.RNA D.蛋白质;课后思考题: 作为遗传物质,该具备那些特点?;小资料:;第二节 《DNA分子的结构 》; 一、对DNA分子双螺旋结构的发现和认识过程; 2、1951年威尔金斯展示了DNA的X射线的衍射图谱,并且获得相关其数据。;3、沃森和克里克提出DNA双螺旋结构的初步构想。; 讨论A:上述资料中涉及到那些学科的知识和方法?这对你理解生物科学的发展有什么启示?;要善于利用他人的研究成果和经验; 要善于与他人交流和沟通,闪光的思想是在交流与撞击中获得的; 研究小组成员在知识背景上最好是互补的; 对所从事的研究要有兴趣和激情等。;二、DNA的空间结构;DNA的结构模式图;A;1、DNA的化学组成;DNA的基本单位——脱氧核苷酸;鸟嘌呤脱氧核苷酸;;;;3、DNA的双螺旋结构;4、DNA多样性和特异性;;5、碱基互补配对原则应用; ③双链DNA分子中,互补的两条链中A+G/T+C互为倒数。; ④双链DNA分子中,A+T占整个DNA分子碱基总数的百分比等于其中任何一条链中A+T占该链碱基总数的百分比,其中任何一条链A+T是整个DNA分子A+T的一半。;例题 4、在含有四种碱基的DNA区段中,有腺嘌呤a个,占该区 段全部碱基的比例为b,则 ( ) b≤0.5 B. b≥0.5 C.胞嘧啶为a(1/2-b) D.胞嘧啶为b(1/2 - a);例题6、某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的34%,其中一条链上的C占该链碱基总数的28%,那么,对应的另一条互补链上的C占该链碱基总数的比例是多少?;

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