通过激素的调节课时ppt课件.pptVIP

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  • 2018-07-30 发布于贵州
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通过激素的调节课时ppt课件

协同作用 机体 生长激素 侏儒症 呆小症 正常生长发育 (+) (+) 正常分泌 正常分泌 单方面减弱 单方面减弱 甲状腺激素 问题探究1: 饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常, 为什么? 激素调节的实例 实例一:血糖平衡的调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节 血 糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合 成 脂肪、某些氨基酸等 转 变 人体中血糖的去向 (正常情况下) 问题探究1: 饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常, 为什么? 第二章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节 问题探究2: 马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量仍然稳定在0.9g/L左右。为什么? 人体中血糖的来源 (正常情况下) 血 糖 0.8~1.2g/L 食物中的糖类 消化、吸收 肝 糖 原 分解 脂肪等非糖物质 转化 第二章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节 血 糖0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合 成 脂肪、某些氨基酸等 转 变 食物中的糖类 消化、吸收 肝 糖

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