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- 约 8页
- 2018-07-29 发布于湖北
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常见事故伤害的现场抢救
编号: 任课教师 : 教研室主任签字
授课时间 授课班级 课题名称 常见事故伤害的现场急救
教学目标 I、学习断肢(指、趾)的处理方法。
2、掌握四肢骨折、脊椎骨折临时固定的操作要领、注意事项 德育目标 互相救护是起码的道德底线,危难时刻的救护行为是英雄行为。 教学重点 1、断肢(指、趾)的保管方法。
2、四肢骨折、脊椎骨折的临时固定方法。 教学难点 股骨、脊椎骨折的临时固定方法。
课的类型
新授课
教学方法 讲练法
讨论归纳法
总结讲述法
教学用具 电教设备
绷带
夹板
三角巾 教学环节 教学内容 教师
活动 学生
活动 时间
教法 课前准备 教学内容准备; 2、.教学设备准备;
组织教学 1、图片展示,暗示互相救助行为的基本性和高尚性
2、互相问候,组织学生作好上课准备 宣布
上课 起立
问候
坐下 1分 复习提问 常用止血方法有哪些?
具体案例中的止血方法。 口头
提问 思考
回答 2分
导入新课 事故伤害现场
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