初三专题复习 命题作文审题.docVIP

PAGE PAGE 1 初三专题复习教案 命题作文审题 主备：张韦建 审核：语文组 复习目标： 1.回顾比较一模作文例文，使学生重视作文审题。 2.通过对近几年南通市中考作文题审题训练，掌握审题的方法。 复习过程： 一、学生阅读一模作文例文，思考、交流四篇例文主要存在的问题。 A文交代清了“这个习惯”，也注意到了“这个习惯”产生的影响，可惜未能注意审清详略，将写作重点放在如何“贪睡赖床”，产生的影响却一带而过。类似的还有将重点放在写“这个习惯”的形成过程上的。 B文虽然有故事，但没写清“这个习惯”是什么，也没能写清“这个习惯”产生的影响。 C文审题基本到位，交代清了“这个习惯”， 写清“这个习惯”产生的影响，也注意到题中的“就是”。需要注意作文比赛的故事应该写好的影响，也未能很好体现“要求”中的①捕捉生活细节，写出自己的内心感受，在生活细节的描绘上还要加把劲儿。 D文未审清“要求”，尤其是“要求”① 中的“写出自己的内心感受”，写自己的经历应该是最好的选择，而本文却以第三者的口吻写别人的事。 二、学生交流审题应该审什么。 1.审清题眼。作文题目当中，能点出题目的重点，表达题目的意义，或决定文章内容的关键语词，叫作“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着