地理八年级上册活动课合理利用与保护自然资源ppt课件.pptVIP

复习巩固;活动课 合理利用与保护自然资源;什么是自然资源？ 自然资源：自然界中对人类具有利用价值的物质和能量。 特征：价值性和可用性 分类：可再生资源和非可再生资源 ; ;土地资源 矿产资源 水资源 生物资源 气候资源;了解国情，发现问题 请阅读下面一组材料，了解我国自然资源的基本国情，找出存在的主要问题。;我国资源种类多 总量丰富 许多自然资源居世界前列;材料二 目前，我国已成为世界上煤、铁、铝、铅、锌等矿产消耗量 最大的国家。随着汽车进入普通家庭，我国石油消耗量迅速增长， 进口石油数量不断攀升。;国内多数自然资源日益枯竭;图3-3-3 中国主要煤、石油和天然气分布;重要的自然资源集中分布地区; 问题1：总量丰富但人均占有量小 ;　　我们不仅要找出我国自然资源和能源方面的问题所在，还要追根求源，了解这些问题产生的原因，以及可能造成的严重后果，这样才能做到标本兼治。;针对我国自然资源存在的诸多问题，我们要积极应对、加以解决。;;低碳生活，从我做起。下列“小事”，你做到了吗？;当堂检测;3 漫画所反映的情况可能导致 的环境问题主要是（ ） A 土地荒漠化 B 全球变暖 C 臭氧层破坏 D 酸雨污染;5 下列对土地资源的开发利用，正确的是（ ） A.在陡坡上开垦梯田 B.为了提高草场利用率，尽可能增加放牧牲畜数量 C.洞庭湖大面积围湖造田 D.农村新建住宅，尽可能选择荒坡地;结 束;开源是指开发新能源如太阳能、核能、水能等,以缓解能源紧张的现状. 节流是指减少自然资源的消耗,即对现有的自然资源的利用方式上进行开发,改变现在不合理的利用方式,提高利用效率.（可持续发展为目的）;人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。