厦门高校开设龙舟课程的可行性研究 ——以华侨大学开设为个案-feasibility study on offering dragon boat courses in xiamen universities - a case study of offering dragon boat courses in overseas chinese university.docx

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厦门高校开设龙舟课程的可行性研究 ——以华侨大学开设为个案-feasibility study on offering dragon boat courses in xiamen universities - a case study of offering dragon boat courses in overseas chinese university

学术诚信声明兹呈交的学位论文,是本人在导师指导下独立进行的研究工作及取得的研究成果。除文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。本人依法享有和承担由此论文产生的权利和责任。声明人(签名):时间:保护知识产权声明本人完全了解集美大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意集美大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或部分内容。作者(签名):导师(签名):时间:厦门高校开设龙舟课程的可行性研究——以华侨大学开设为个案摘要龙舟作为中华民族传统体育项目,以其独特的魅力流传千年,却在主流体育文化的冲击下,遭遇瓶颈。受西方体育文化影响,以技能教学为核心的教学模式,以教师为中心的教学方法式也长期存在于高校体育教育中。新时代的发展,文化的重要性开始受到重视,高校教育改革中不断提倡高等教育应体现文化性。高校是文化的传承与发展的前沿阵地,与高校体育教育相结合是民族传统体育发展的出路。本文通过查阅文献资料和设计问卷进行调查,对厦门高校开设龙舟课程的可行性进行全面深入的研究,内容包括厦门高校龙舟运动的发展现状、开设龙舟课程的必要性、开设龙舟课程的有利条件、面临的问题及解决方法等四个方面,并以华侨大学为个案对其龙舟课程进行实践探索,为其他高校开设龙舟课程提供思路与借鉴,旨在初步构建一套体现应用性、文化性和时代性又具有实用性的高校龙舟课程体系,在传统体育教学模式的基础上,发展新兴的教学形式、教学内容,推动高校体育课程改革向前发展,最终达到普及和推广龙舟运动,弘扬民族精神和爱国情怀,全面提高学生素质的目的。研究结果主要有:①厦门高校开设龙舟课程是发展龙舟运动的需要;是丰富高校体育课程的需要;是促进高校课程改革的需要。②厦门高校具有多个开设龙舟课程的有利条件,包括地理环境优势;人文基础坚实;高校龙舟运动氛围浓厚;师生对课程的需求强烈等。③厦门高校开设龙舟课程也面临了一些问题:领导重视程度不够、师资力量不足、缺乏场地和设备、缺乏资金支持、课程体系不完善、存在安全隐患。④华侨大学龙舟课程体系中有明确的教学目标,有合理的教学内容安排,有良好的教学策略,有科学的教学评价,并获得令人满意的教学效果,虽然课程体系不尽完善,但仍值得其他高校学习。随着高校体育课程改革的不断推进,传统的体育教学模式已经不能适应时代的要求,将民族传统体育项目与高校体育教育相结合,传承中华优秀文化的同时全面落实素质教育,为社会培养全面发展的高素质合格人才。关键词:高校;龙舟;课程IFeasibilityResearchonDragon-boatCourseOpeninCollegesandUniversities--TakeHuaqiaoUniversityasExampleAbstractAsatraditionalsportseventofChinesenationwhichlastedforthousandyears,dragon-boatrace,however,iscurrentlymetwithabottleneckbydominantsportsculture.Withthedevelopmentofsociety,theimportanceofcultureisgraduallyvalued,andthecallforinheritingChinesetraditionalcultureispositivelyansweredbycollegesanduniversities.Thisessay,makesadeepresearchonthefeasibilityofdragon-boatcoursedevelopmentinuniversitiesofXiamen,includingthenecessityofthecourse,developmentofthedragon-boathistory,favorableconditionsandprospectiveproblemsthatmayexistforthecourses,andofferssomesuggestionsandreferencesforotheruniversitiesbytakingHuaqiaoUniversityasanexampleforthepracticalexploration.Theresultsofthestudyaremainlyasfollowed:firstly,establishthedragon-boatcourseincollegesanduniversitiesistheneedfordevelopingdr

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