变态心理学2症状学课件.pptVIP

  • 6
  • 0
  • 约6.35千字
  • 约 97页
  • 2018-07-30 发布于贵州
  • 举报
变态心理学2症状学课件

常见异常心理症状;学习目的;如何确认心理症状?;社会功能损害;;第一单元 认 知 障 碍;一、感知障碍;;(二)知觉障碍;怎样区分正常与病理性错觉: 时间:正常错觉时间较短暂,病理的持续时间长。 物像:正常错觉物象不清晰,集中注意即可否定。病理的错觉形象清晰 总之:通过验证可纠正的错觉是正常现象,不可纠正的是病理现象。;2、幻觉—虚幻的知觉;;;(6)内脏性幻觉;按知觉体验分类:真性幻觉与假性幻觉;;(三)感知综合障碍;与错觉的区别: 错觉:是对整体及其本质彻底歪曲(木桩看成人); 感知综合障碍:只对个别属性歪曲的认知,无整体性错误(例:脑袋变小,胳膊变长,距离变短);二、思维障碍;2、思维迟缓:联想速度减慢、数量减少和联想困难 表现:言语缓慢,说话少,不主动,声音低,反应迟缓(问之可以回答,但缓慢)。诉脑子不好使,变愚??了。 常见于抑郁状态 3、思维贫乏:联想数量减少,概念与词汇贫乏。 表现为:沉默少语,谈话言语空洞、单调或词穷句短,回答问题简单,严重者什么都回答不知道。 患者体验——脑子空洞无物,没有什么东西可想。 常见于:常见于精神分裂症,可见于脑器质性精神障碍痴呆状态;思维迟缓与思维贫乏的区别;4、思维松弛或思维散漫 联想松弛,内容散漫 ----“答非所问”?与其交谈有一种十分困难的感觉 见于精神分裂症

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档