指数与指数函数单元整体设计.docVIP

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  • 2018-08-09 发布于河南
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指数与指数函数单元整体设计

课标导向下高中学数学必修1第2单元教学设计 单元名称:指数与指数函数 单元学习概述 本单元是高中学习基本初等函数最集中的部分. 学习基础主要有三:一是初中学习的正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数作为函数基础,二是高中第一章函数的一般概念与性质,三是指数的概念及运算. 本单元是高中数学的核心内容,是对基本初等函数的深化研究,是对函数按照“定义域、值域、单调性、奇偶性、恒过定点”等方面进行全面研究的实例,有利于学生形成函数的研究方法. 这对今后学习三角函数等初等函数是至关重要的. 同时,函数是数学新课程贯穿整个学习过程的主线. 函数与方程思想是高中数学最重要的思想. 单元教学目标 知识与技能: 1.理解有理数指数幂的含义,通过具体实例了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算性质。 2.了解指数函数模型的实际背景及定义. 3. 会用描点法和计算机画出指数函数的图像. 过程与方法: 1. 通过定义的引入,图像特征的观察、发现过程使学生懂得理论与实践的辩证关系,适时渗透分类讨论的数学思想,培养学生的探索发现能力和分析问题、解决问题的能力 2.经历计算机画函数图象的过程,掌握由图像探求函数性质的方法. 情感态度与价值观: 1. 通过函数实例展示及性质的实际应用,体会数学知识发生发展过程,感受数学在实际生活中的广泛应用,激发学数学、用数学的浓厚兴趣. 2.

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