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- 2018-11-17 发布于河南
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师德微故事MicrosoftWord97-2003Document
师德微故事
《致力于没有差生的教育》这样写道:“对教育对学生的爱,是一种无声无言无形无痕却又无处不在无时不在的爱,是大爱!教育是一种慢的过程,其间还会经常有反复,需要教育工作者有非常的耐心和无私的奉献以及足够的教育机智,认真细致谨慎地做好这个工作。”的确,教育是一个面向每一个个体的工作。所谓“一花一世界”,每一个学生都是独特的,有自己的精神世界灵魂面貌,面对每一个成长中的年轻的生命,我们教育工作者应该持万分的谨慎和小心——战战兢兢,如覆薄冰!
记得我曾经带过的四年级中有个叫张萌的女孩,人长得漂亮灵巧,无论男生或女生都喜欢和她在一起。有次在课堂上,完整讲的滔滔不绝,却发现一个叫薛一鹏的男生再给张萌传纸条,于是我就没收了纸条,打开一看,上面写着:张萌你皮肤白白的,眼睛大大的,辫子长长的,真漂亮,我很喜欢你。我刚准备批评,转念一想:他们已经四年级了,都有自尊心,如果我拿这件事做文章,岂不伤害了他们,再说也耽误上课的时间。于是我什么也没说,继续上课。课后也没有立即去找他,我想应该给他点反思时间,知道下午放学,我把他叫到了办公室,还没等我问,他就说:“老师我错了,我上课不应该传纸条,我那样写只是想和张萌做朋友,没有别的意思。”我表示信任,并告诉他:“你可以在课下告诉她啊,如果选择在课堂上做这件事的话,既不会成功,也耽误了学习。”他点了点头,后来他上课比以前更认真了,也和张萌成了朋友。
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