小学韵律绳操教案.docVIP

教师：康栗 学校：柳江路小学 水平二学段韵律绳操教学设计 汤庄小学 吴丽萍 一、指导思想 根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心里、社会适应三维健康理念”为指导思想，促进学生健康成长。牢牢树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。在体育教学中通过改变教学策略、学生的学习方式，运用丰富的教学手段，来帮助学生掌握基本运动技能，提高体育锻炼兴趣，发展综合素质。 二、教材分析 绳类运动在小学阶段是一个非常普遍的活动项目，学生对于绳类的活动具有普遍的兴趣，如韵律绳操：由绳器械与操化动作结合而成的韵律绳操是学生较喜欢的一种体育活动，是民间体育与冬季锻炼不可缺少的运动项目，由于设备简单、不需要多大场地、容易开展等特点，很受学生与群众的喜欢。 三、学情分析 我们的学生都是一个个鲜活的个体，每个人都有求知欲与兴奋点，如果我们在教学中给学生一个引导