2019版高考政治新课堂一轮复习(实用课件):第一部分必修1第四单元单元知识整合.pptVIP

2019版高考政治新课堂一轮复习(实用课件):第一部分必修1第四单元单元知识整合.ppt

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本单元复习,对下列重点问题,你搞清楚了吗? 一个思想:科学发展观。 两种手段:市场调节与宏观调控。 经济全球化的三种表现:生产全球化、贸易全球化、资本 全球化。 四项措施:实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性 调整,推动城乡发展一体化,促进资源节约和环境保护。 五项要求:完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型 经济体系,加快转变对外经济发展方式,实施“引进来”和“走 出去”战略,坚持独立自主、自力更生的原则,积极应对国际 贸易摩擦。 措施类主观题 1.题型特征。 此类题的设问一般要求我们回答的是应该怎么做(如措施、 对策、办法、建议等),考查的是探讨问题的能力(即解决问题 的能力)。其答案来自与问题相对应(或相关联)的教材上的知识。 在探讨问题时,即回答怎么样做的时候一是要分清行为主体是 谁,即党、国家、政府、公民、企业、消费者等;二是要针对 问题的实质或该问题存在的原因,提出解决问题的方案、措施 等。 2.解题思路。 解答此类题目时,可采用主体发散法和定点法相结合。主 体发散法是指在解题过程中思维指向的内容因不同的主体角色 而转换的思维方法。主体发散法的典型特征是角色视角,既对 不同的主体说不同的话。运用主体发散法注意两点:首先,要 明确“怎么做”“如何办”的主体是谁?即“角色”是谁?其 次,要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回 答不同内容,所答内容要符合角色身份。有些主体明确,有些 主体不明,同学们要对主体进行发散。 【典题】(2014 年江苏卷)材料一:上个世纪90 年代以来, 国际环境发生重大变化,粮食生产和粮食价格主要受到以下因 素影响:①发达国家因为参加世贸组织谈判削减了农业补贴。 ②日本、巴西、欧洲等国家和地区农业生产率提高。③以生物 质能源替代石油、煤炭等传统能源。④随着城市化、工业化进 程加速,农业劳动力加速流失。在这种情况下,粮食供给将面 临更加复杂的局面。 材料二:目前,我国居民对粮食的需求已经基本得到满足, 但需求结构的变化导致饲料粮和油料作物需求量增加,使得粮 食供应出现了偏紧的状态。如果这个问题解决不好,还会导致 工业化成本上升,影响经济发展的进程。因此,2014 年中央一 号文件再次把“粮食安全”放到首要地位。 结合材料,运用“经济生活”知识,回答下面问题: 在国际粮食市场复杂多变的情况下,怎样才能保证“中国 的饭碗主要装中国粮”? [审题过程] [答案]粮食生产必须以独立自主、自力更生为基点;加大 财政支持力度;坚持工业反哺农业、城市支持农村的方针;实 现农业现代化,加快农业技术进步,提高农业生产率;推进农 业的可持续发展,把生态文明放在突出位置;严守耕地保护红 线。 【跟踪训练】 近几年,我国的“两难”问题越来越严重。一方面是企业 “用工荒”,在一些用人单位,技工、销售代表、置业顾问等 职位一员难求。另一方面,部分年轻人不愿意去小微企业,大 型国企和机关事业单位招考又异常火爆。“用工难”和“就业 难”同时并存。 针对材料反映的问题,请你提几点解决上述问题的建议。 [解析]此题属于措施型试题,解题思路是区分主体、对症 下药。 [答案]政府:实施积极的就业政策,为企业用工和劳动者 找工作提供信息服务。 企业:承担社会责任,依法保障劳动者权益。 劳动者:提高自身素质,转变就业观念。

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