家庭德育任重道远.docVIP

家庭德育任重道远 　　孔子曰“骥不称其力，而称其德。”黎鸣先生也曾经指出：“道德是人们不假思索的利他主义的行为习惯，这种习惯是人们自小养成的。”家庭德育从来就是一件任重道远的事情。然而目前的家庭教育现状却是： 家庭教育的贫瘠性 　不知从何时起，读书脱贫已逐渐演变为今天的负债累累，外出务工之风刮进了每个角落。这样一来，留守孩已经发展为一支数量庞大的队伍。这些留守孩大多跟着爷爷、奶奶过；更有甚者，家中的哥哥或姐姐成为教育他们的家长，类似家庭真是枚不胜举。我们先来分析跟着爷爷奶奶的这部分孩子，他们被老人宠爱甚至溺爱，对他们娇生惯养、百依百顺，久而久之，他们的坏习惯就养成了。据笔者统计，曾经一个年级迟到学生当中有95%属于留守孩。那么由家中的哥哥或姐姐充当家长的情况就更堪忧了。处于未成年的他们尚且未形成健全的道德观，又如何去教育他们年幼的弟弟、妹妹呢？而这些外出务工的父母在电话中如何能够身教，把德育的思想种子播撒到孩子们的心田呢？这些留守孩得不到正确而及时的家庭温暖教育，久而久之，孤僻、逃学、打架等等一系列问题接踵而至。　　二、家庭教育的倾斜性 　　一直以来，绝大部分家庭都把分数放在首位，分数高于一切奉为教育子女的宗旨。而对于他们的思想品德则过问甚少。殊不知这种倾斜性导致了学生心灵的扭曲。 　　学校每学期的家长会通常选择在某次大型考试之后，这其中也有好多的无奈。因为关乎学生成绩家长当然重视