流感水痘疫情校园防控ppt课件.pptVIP

流感、水痘疫情校园防控;流行性感冒（流感）;基本理论;（一）传染源 流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源。患者自潜伏期末到发病后5天内均可有病毒从鼻涕、痰液等分泌物排出，传染期约1周，以病初2～3天传染性最强。 （二）传播途径 流感主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，通过病毒污染的茶具、食具、玩具、毛巾、扶手等间接传播也有可能。传播速度和广度与人口密度有关。 （三）易感人群 人群普遍易感。接种流感疫苗可有效预防相应亚型的流感病毒感染。 （四）流行特征 突然发生，迅速蔓延，发病率高和流行过程短。流行无明显季节性，以冬春季节为多。以学校、托幼机构等集体单位聚集性或暴发疫情为主。;水 痘;基本理论;流行病学;监测病例定义;（1）聚集性疫情： 1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现 10 例以下流感样病例，由镇街疾控中心进行疫情核实和处理。 （2）暴发疫情： 1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现 10 例及以上，30 例以下流感样病例，由镇街疾控中心进行疫情核实和处理。 （3）突发公共卫生事件： 1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现 30 例及以上流感样病例，或发生 5 例及以上因流感样症状住院病例（不包括门诊留观病例），或发生 2 例以上流感样病例死亡，由市疾控中心调查处理。;（1）聚集性疫情： 1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现 5 例以下水痘病例，由镇街疾控中心进行疫情核实和处理。 （2）暴发疫情： 1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现 5 例及以上，10 例以下水痘病例，由镇街疾控中心进行疫情核实和处理。 （3）突发公共卫生事件： 1 周内，在同一学校、幼托机构或其他集体单位出现 10 例及以上水痘病例，由市疾控中心调查处理。;常见传染病隔离时间;（一）明确职责分工，指定专人负责。 流感、水痘等呼吸道传染病传染性强、疫情蔓延迅速，严重影响正常的教学秩序，各学校、托幼机构要高度重视传染病疫情的防控工作，建立校长负责制，卫生负责人作好参谋，明确各部门职责分工，理顺上报流程。 （二）加强疫情监测，启动日报制度。 各学校、托幼机构要加强晨午检、因病缺勤病因追踪工作。如发现有流感样病例或水痘病例，及时送至医院就诊；同时落实因病缺勤的学生随访工作，对缺勤学生，班主任应通过电话询问主要症状、体征，规范填写《流感样病例调查一览表》或《水痘病例调查一览表》。班主任每日9点前应将班级缺勤情况登记表及病例调查一览表上交至级长，级长审核后统一交至卫生负责人（校医/园医），卫生负责人负责汇总及上报工作。;（三）隔离现症病例，保护易感人群。 一旦发现流感样病例或者水痘病例，立即隔离。流感：要求所有病例需待体温恢复正常48小时、呼吸道症状消失后方可返校上课；水痘：待疱疹全部结痂并完全干燥掉痂后方能返校上课。建议学生和教职工尽早接种流感和水痘疫苗，以获得免疫保护。 （四）流通室内空气，落实清洁消毒。 各学校、托幼机构要加强室内通风，确保空气流通；加强室内环境清洁消毒工作。发生疫情的学校，教室可每天在学生离校后进行消毒，可用含有效氯1000mg/L的消毒剂对桌椅、玩具、门把手、楼梯扶手、校车等学生经常接触的物品或部位进行消毒，每次消毒作用时间30min,同时做好消毒记录。保持厕所卫生，配备洗手液；定期清理垃圾，保证公共场所卫生。;（五）开展宣传教育，提高防范意识。 学校、托幼机构可利用微信公众号、校讯通、微课掌上通、告知信、宣传折页、健康讲座等多种形式开展以预防流感、水痘为主的呼吸道传染病防治知识的宣传教育，提高全校师生预防传染病的意识，同时要教育学生养成良好的卫生习惯，要做好学生的心理辅导工作，避免引起学生及家长恐慌。 （六）严抓防控措施，有效平息疫情。 疫情期间，各校各园应减少或停止举办大型集体活动。各学校、托幼机构要严格落实各项防控措施。流感疫情平息标准：7天内无新发病例；水痘疫情平息标准：25天内无新发病例。 ;结束语