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- 2018-11-17 发布于河南
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平行线的性质(二)导学案
平行线的性质(二)导学案
学习目标
1.掌握平行线的性质,并熟练应用
2.能够综合运用平行线的性质与判定进行推理与计算
自主学习
1、回顾
1、平行线的判定
平行线的性质
2、热身练习
1)如图直线a∥b,点B在直线b上,
且AB垂直于BC,∠1=55°,则∠2=
2)如图直线AB∥CD,EF垂直CD于F,且∠GEF=20°, 则∠1=
3)课本21页练习
合作学习、
例1、如图∠1与∠2互余,∠2与∠3互补, 已知∠3=130°,求∠4
例2、如图∠5与∠4互补,∠3=∠D,那么∠1与∠2相等吗?为什么?
拓
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