多姿多彩的靠垫 四年级美术.pptVIP

说教材 说教法 * 多姿多彩的靠垫 说课课件 人教版美术四年级第七册 大庆市登峰学校 李迎晨 本课教材共两页，其中第26页上部展示了居室中的客厅沙发及 一组靠垫实物，在提示文字中，强调了靠垫的作用、美观和文化作 用。第26页下部介绍了靠垫的设计步骤，同时提出了研究的问题。 在第27页上部展示了一幅三位学生在分析、研究自己和同学制作靠 垫作品的照片，中下部有9件学生作品，其中以鱼为图案的7件，皆 在提示教师在具体实施本课教学时在题材内容上可以有所限定。 教学中以学生为主体，通过欣赏、讨论、探索、总结、设计、创作、 互动、评价的学习过程，引导学生深入理解感受生活中无处不在的美， 使学生的创作欲望倍增。 即自主学习，有效合作，多元创新，直面生活 。 多姿多彩的靠垫 教学目标 内容分析 教学手段 教学过程 多姿多彩的靠垫 教学目标 知识目标：了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行， 并在学习中了解设计的基本知识和方法，能用自己喜爱的 纹样和骨式设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。 能力目标：在学习中提高学生的设计能力，创新能力，并在欣赏与表 达的同时提高眼和手的能力。 情感目