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- 2018-08-09 发布于河南
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初中三年级化学上册第三单元 自然界的水3.1水的组成第二课时课件
* 襄阳市东津新区东津二中 杨坡军 水的组成 课后习题 课后 讨论 退出 水的组成 1 水的物理性质 2 电解水实验 1 水的物理性质 颜色和状态 凝固点 沸点 密度 其他 无色,无味,透明液体 0 oC 100 oC 4oC为1g/cm3 冰比水的密度小(反膨胀现象) 2 电解水实验 H2O 通电 H2 + O2 水电解器和直流电源或自制装置由水槽、试管、直流电源、电极等组成. 实验装置 实验原理 实验现象 通电后,电极上有气泡产生,一段时间后,两个玻璃管内汇集了气体,与正极相连的玻璃管内的气体体积较小,与负极相连的玻璃管内的气体体积较大。 O2与 H2体积比约为1:2。 图 气体检验 实验结论 注意事项 (1)实验时,接直流电而不能接交流电。 (2)加少量硫酸或氢氧化钠以增强水的导电性。 (1)水电解生成氢气和氧气,证明水是有氢元素和氧元素组成的化合物。 (2)验证了化学变化中分子可分而原子不可分的事实。 体积小的气体能使带火星的木条复燃,证明是氧气;体积大的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰,证明是氢气。 1) 在水的电解实验里,有新的物质生成吗?水发生了什么变化? 有,它们分别是氢气和氧气;水发生了化学变化。 答: 课后讨论 由电解水的实验可知:V(H2): V(O2)= 2 : 1 又因为ρ (H2)=0.09g/L
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