初中三年级数学上册第23章 旋转23.1 图形的旋转第二课时课件.pptVIP

思考:图形的旋转是由什么 决定的 ? 图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定. 3. 美丽的图案是这样形成的 把一个三角形进行旋转： （1）选择不同的旋转中心，不同的旋转角，看看旋转的效果； 练 习 （2）改变三角形的形状，看看旋转的效果. 倍速课时学练 倍速课时学练 23.1 图形的旋转 （第2课时） 　　（8）你能用符号语言表示这三条性质吗？ 4．探究 ◆ 对应点到旋转中心的距离相等． ◆ 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角． ◆ 旋转前、后的图形全等． 旋转的性质 A B O 5．应用 　　例1　下图为 4×4 的正方形网格，每个小正方形的边长均为 1，将 △OAB 绕点 O 逆时针旋转 90°， 你能画出△OAB 旋转后的图形 △O A B　 吗？ ＇ ＇ ＇ A＇ B＇ 　　（1）如何画出旋转后的图形？ 　　（2）如何确定旋转后的对应点的位置？ 6．归纳总结 　　例2　如图， E 是正方形 ABCD 中 CD 边上任意一 点，以点 A 为中心，把 △ADE 顺时针旋转 90°，你能画出旋转后的图形吗？试一试你有几种方法？ 7．应用 A B C E D 　　方法1： F 图中 △ABF 为所求图形． 7．应用 A B C E D 　　方法2： F 图中 △ABF 为所求图形． 7．应用 A B C E D 　　方法3：