拔萝卜 Microsoft Word 文档.docVIP

课题 拔萝卜 所属单元 第一单元 课时 2 课时 主备人 王利梅 参加人 李晓娅 雷雳 石如梦 屈彩艳 王丽梅 李艳 曹秀丽 审核人 李艳 教具准备 计数器、小棒等。 学习目标 1、在具体情境中，进一步体会加法的意义。 2.探索并掌握两位数加一位数（不进位）的计算。 3.体会加法的交换律。 学习重、难点 探索并掌握计算方法。 一位数加两位数的数位要对齐。 导学过程 自主调整 【检查反馈】 口算习题??? 85-30 36+50 98-80 74-50 56+40 45+20 66-60 30+48 【激情导入】 1.课件演示：欢迎大家来到“小兔乐园”，听“小兔拔萝卜” 的歌。 【导学释疑】 一、出示28页主题图看情境图，自学解决下列问题： 1.你发现哪些数学信息？ 2.根据这些数学信息你能提出什么数学问题？ 3.怎样列算式解决这个问题呢？ 4.你认为那种计算方法简单？为什么？ 让学生拿出准备好的学具，四人小组一起研究解决下面问题： 二、预估学生独学时出现的问题。 1.第2个问题学生提问题有显混乱。 2.第4个问题有些学生可能不会用不同的方法计算。 三、解决问题的方法。 1.第一个问题，先让学生说，然后老师引导，点拨，来发现给出了几个条件。 2.第二个问题，让各个小组汇报计算方法，老师把各种方法板书在黑板上