一面五星红旗 课堂教学实1.docxVIP

一面五星红旗课堂教学实录(人教版三年级第六册)小学语文教学资源网?→?语文教案?→ 一面五星红旗课堂教学实录(人教版三年级第六册) 2012-03-07 →?手机版手机用户请点此切换到大字体页面???一、教学目标：?1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、费用”等词语。?2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。?3、理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。?情感态度目标：?懂得尊重和爱护国旗，体会世界人民之间的友好情谊。?二、重点：理解面包店老板态度的变化，?三、难点：学习用外在动作表达内心情感的写法。?四、教学时数：2课时?五、教学过程：?第一课时?一、创设情境，揭题导入?1、出示多媒体课件：一面五星红旗?2、教师导入：同学们，这是什么？（五星红旗）?3、心灵对话：学生自由谈论自己对五星红旗的了解?4、除了同学们了解的这些，我也给同学们带来了一些资料（资料袋，课件出示）?5、导引课题：是呀，五星红旗是我们中华人民共和国的象征，每个中国人都应该尊重和爱护它。在一位身处异国他乡的中国留学生心中，五星红旗又是怎样的呢？下面让我们一起来学习一篇关于“一面五星红旗”的故事。（板书课题）?二、初读课文，读通读顺?1.?选择你喜欢的方式，通读全文，画出生字词，读准字音。?2.?小组合作交流，互相认读生字词，轮流读课文。?