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- 2018-08-09 发布于河南
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小学三年级语文上册16、找骆驼课件ppt
读读 认认 骆驼 跛脚 驮蜜 忿忿 啃吃 究竟 不紧不慢 至于 果然 老人直接描述骆驼特征: _______________ ____________________ _______________ 老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一点米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。” 准确判断 至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。商人听了,照老人的指点一路找去果然找到了走失的骆驼。 根据老人这一连串的推 测, 我们知道了:应该顺 着______去找,才能找到 骆驼。后来,商人果然___ __________。 说一说 推测出骆驼的点: 老人看到的: 我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。 我还看见骆驼啃过的树叶, 上面留下了牙齿印。 刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅。 左边驮蜜,右边驮
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