小狗包弟 (教学设计).doc

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小狗包弟 (教学设计)

小狗包弟(教学设计) 学习目标: 理清文章思路,把握作者情感; 品味精彩的语言,感受巴金严于解剖自己的伟大人格 导入语:感动中国人物评选活动中曾经这样评价一个人:曾经穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。

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